經筋學—我的學習11 第一堂足科學習的體會
自2013年底開始學習經筋學課程,由黃國松教授所教導的課程有三丶四課是關於腳丶腰腿丶膝關節的,鄭麗芳教授的課堂好像未有教導過足科的;想像中和猜想中會與黃國松教授所教的有所不同,因為黃教授在課堂上已由他自己親自說出,近年鄭麗芳教授研究人體結構調整的經筋通道,已超過黃教授的研究,過往黃教授的大方向是從十二經筋的通道帶領我們進入經筋學,近年鄭麗芳教授加入手指和腳趾的研究分析及臨床的實症案例分享,更加豐富了經筋學的涵蓋。
足科上課的第一堂收到課堂筆記就呆了一下,十隻腳趾原來這麼複雜…
但課堂上老師的案例分享和解說就嘆為觀止,精簡的解說,將一些現代醫學遇到的盲點丶誤區分析指出。
其中一個案例-青光眼,老師用經筋學的理論結合手法,沒有使用針藥,將患者的眼壓由40降至18,好像做了兩丶三次手法;這個案例原來是從腳趾做起的。
這樣,我想起近年上老師的盆骨腔班丶耳鼻喉科丶頭顱骨班丶眼科等幾個課程,加上今次的足科,幾個課程連貫一起作思考,黃國松教授和鄭麗芳教授兩位對經筋學的研究和熱愛,不久的將來會否對更多的頑症成因和破解有突破性發展 。
此段是小弟在完了第一堂足科班所體會而記
香港學生 陳渡智
23-05-2017

